教材插图是生物教材显性结构中的重要组成部分,是教材中对讲授内容进行说明和论证的、直观形象的、蕴含教学信息的图片、表格、照片或曲线图等。运用教材插图可以提高初中生物教师对初中生物教材插图的驾驭能力以及对初中生物课程的执行力。在生物课堂中有很多内容较为抽象,比如:人体内血液循环的过程及在循环过程中血液成分发生的变化;人体内气体交换的原理,何为气体的扩散,气体交换以后血液成分的变化?对于这部分内容教师可以通过教材中的插图或利用动画演练等帮助学生理解并熟练运用相关知识。
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