随着新课改的日益深入，对于农村初中地理课堂教学工作的展开，教师应积极进行高效课堂构建，实现素质教育目标，凸显教育指导作用，围绕地理学科知识，创设良好的学习环境，利用多媒体技术呈现学科内容，让学生在生活实践中运用知识，提升学生的学习热情，提高学生的探究能力，增强学生的地理学习感受，构建初中地理高效课堂。
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