摘要

新课改背景下,高中体育教师应与时俱进,抓住改革时机,创新体育训练模式及方法,增强体育训练的实效性。文章从高中体育训练模式的创新、训练负荷与训练计划入手,分析如何增强体育训练的实效性,并着重分析了分层训练模式、“教、练、赛”一体化模式、拓展训练模式的优势与应用。同时,从训练负荷及训练计划的层面,分析如何进一步增强体育训练的实效性。