摘要

在中学化学实验教学中引入DIS实验系统,正确认识DIS实验的优缺点,扬长避短合理开发应用DIS技术的化学创新实验,与传统化学实验优势互补有机融合。以DIS促进实验教学的育人功能,促进学生分析问题和解决问题能力的提升。