借助几何直观让数学学习深度发生

作者：胡高生

来源：数学大世界(中旬), 2020, (07): 81.

• 几何
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• 深度发生

几何直观主要是指通过图形描述来分析数学问题。通过几何直观能够将一些复杂的数学问题变得更加简单和形象,能够帮助学生更好地探索数学知识。数学这门学科本身具有抽象性,所以小学阶段的学生在知识的理解上相对比较困难,借助于几何直观往往能够较好地帮助学生扫除这些障碍,有效地提高学生的数学成绩。