空间思维能力培养是数学教学的重点，数学教师在组织教学活动的过程中应该注重学生空间思维能力的培养，这对学生未来发展具有重要影响。数学教材包含部分几何知识，教师在讲解这部分内容时要利用多媒体等新型教学工具解剖立体图形，让学生亲自动手实践感知平面图形与物体变化，将数学知识与实际生活相联系，以差异化教学建立体系化思维能力培养体系，以小组合作模式激发学生课堂参与积极性，确保学生能够在学习几何知识的过程中实现思维能力的培养。
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