摘要

<正>实施高中新一轮课程改革,目的之一就是使新课程满足学生丰富多彩的个性需求,让每个学生通过不完全相同的课程学习提高语文素养,丰富人文精神。因此,我们教师在语文教学改革实践中,一定要对学生加强人文教育,以达到新课程改革的目的。在近一年的新课程教学实践中,笔者认真学习人文教育理论,注重实践运用,

  • 单位
    甘肃省靖远县第一中学