传统环境卫生学教学法多以教师为中心,忽略学生的教学体验。为解决传统教学内容和教学模式中的不足,应酌情对我国高等医科院校公共卫生学院预防医学专业本科生《环境卫生学》教学的内容进行改革,使学生具备更强的分析、解决实际问题的能力和国际公共卫生视野。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
