摘要

数学这一学科的发展研究一直以来都与信息技术的发展有着密切的联系,有了信息技术发展的辅助,数学学科中比较抽象的理论知识都能够借助多媒体设备更直观地展现出来,信息技术的这一作用使得小学数学课堂教学更加方便,教师能够将数学理论知识联系生活实际利用多媒体设备向学生动态展示其中的原理,能够让学生更容易理解抽象的理论知识,学生也能够在趣味的数学课堂中收获更丰富的学习体验,对于提升学生学习数学的积极性以及提高课堂教学效率都有很好的效果。本文主要探究信息化条件下小学数学课堂应当如何进行创新教学才能最大化地提升课堂教学效率。