小学数学教育中学生独立思考能力的培养

作者：陈荣芳

来源：文理导航(下旬), 2019, (12): 11-12.

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小学数学教学具有启蒙性、奠基性等特性,其是为学生后续学习夯实基础的教育工作。正因如此,在小学数学教学中,教师不仅要帮助学生掌握基础知识,还需要培养学生的极强思维能力,促使学生能独立思考问题、自主探究学习。本文即结合小学数学教学实际,重点论述了培养学生独立思考能力的一些方法策略。