摘要

中职院校在进行物联网专业教学工作开展上,要立足具体的实践需求,既要关注课程理论知识教学,同时还应该切实结合具体的实践,从而确保在教学工作开展上,能够培养出更多真正符合物联网岗位需求的优秀学生。文中结合中职院校物联网教学工作开展视角,将物联网教学和具体的实践结合,提出了基于实践的物联网专业教学模式。