自动解题作为当前人工智能和自然语言处理领域的研究热点之一,它是利用计算机自动解答相关课程的试题。目前的自动解题研究主要针对数学类课程,对于其他类课程则研究较少。针对地理课程自动解题,在构建地理试题本体的基础上,通过对试题题干及选项进行语义分析,进一步获取概念实体间的语义关系,并将这种语义关系转化为用于试题解答的解题规则。在所收集的地理试题集上的实验结果表明,文中获取的解题规则对文字类试题的解答有明显的解题效果,对图表类试题的解答也有一定的辅助作用。
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