分析了机械工程材料课程教学的特点,即"三多一少"(知识点、记忆点、文字作答点多,计算少),在此基础上,提出了优选教材、优化教学内容、改革教学方式、引导学生自主学习的教学建议。认为:在教学中,教师要做到理论联系实际,让学生感受学为所用,从而激发学习热情;加大多媒体教学的比例,引导学生利用网络查找、学习机械工程材料的知识。
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