摘要

<正>当前,课堂教学改革就其总体而言,正朝着新课标的理念和方向扎实推进,并取得了实质性的进展。但是,部分教师由于对新课程理念的理解不到位,缺乏必要的经验和能力,导致课堂教学改革出现了形式化、低效化的现象,可以说,提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键。作为一名基层教师,我认为构建高效数学课堂需要着力做到以下几点: