摘要

培养幼儿健康体魄是当代幼儿教育的重要任务,需要提高幼儿体育教学质量以完成这一任务。不过传统教学方式存在不少问题,如不符合幼儿身心特征、方式单一等,导致难以完全承担促进幼儿体能发展的作用,需要积极进行教学创新。本文简单分析创新幼儿体育教学的积极意义,并就相应的创新路径展开探讨。