病理生理学实验教学中学生科研能力的培养

作者：袁志兵; 高钰琪; 黄缄; 黄庆愿

来源：中国医药导报, 2013, 10(16): 160-162.

• 病理生理学
• 实验
• 教学
• 科研能力

病理生理学是联系基础医学与临床医学的桥梁,在高等医学教育中起着承上启下的重要作用。实验教学是病理生理学教学的重要组成部分,在加强和巩固理论课知识,提高学生实践能力及科研能力,培养学生综合素质等方面具有重要意义,本文对如何在病理生理学实验教学中提高学生的科研能力进行了探讨。

• 单位
  第三军医大学