推进“家校合作共育工作”的实践

作者：王永康

来源：宁夏教育, 2018, Z1: 39-41.

• 家校合作
• 家庭教育
• 实践

文章论述了吴忠中学开展"家校合作共育工作"的实践经验,对内容、形式、作用、特点进行了归纳,尤其总结的"5个阶段16个步骤"的工作方法,对有序推进家校合作共育工作具有指导作用。