近些年,随着新课标改革的不断推进,中学语文课程标准提出了新的要求:将情感态度与价值观确立为新的三维目标之一,因此,在今后的教学过程中教师应当注重对学生进行情感教育。本文主要是在情感教育的概念作说明的基础上进行中学语文教学目标的确立,充分阐述中学语文教学中情感教育的重要性,分析中学情感教育的现状和存在问题,最终提出相应的实施情感教育的策略。
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