在高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略

作者：袁玲玲

来源：语数外学习(语文教育), 2020, (12): 80.

<正>培养学生的跨文化交际能力是高中英语教师的主要教学目标之一。它有助于激发学生对文化的兴趣,增强他们的文化认同感,使他们能够更为轻松自如地投入到语言文化交流中。为此高中英语教师应当为学生创造出更为地道真实的英语交流环境,有意识地将更多文化知识渗透于教学过程,提高学生的跨文化交际能力。