特种加工线上教学实践及后疫情时代思考

作者：房晓龙; 王登勇; 刘嘉; 朱栋

来源：科教文汇(上旬刊), 2020, (23): 79-81.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.08.038

• 特种加工
• 线上教学
• 混合教学

特种加工课程组开展团队合作，精心谋划、科学分工，从教学资源建设、教学模式选择、教学过程设计等方面进行了线上教学实践，探索出一套行之有效的“雨课堂+腾讯会议+录屏”的线上教学经验，实现了“延期不停教，延期不停学”。

• 单位
  南京航空航天大学