摘要

<正>随着新媒体网络技术的发展,以及新课标改革的不断推进,将现代多媒体技术引入课堂教学过程,实现线上微课程教学模式,成为时代发展的必然与需求。尤其将线上微课教学引入当前的初中英语教学课堂设计与实践过程中,探索英语教学实践水平提升的方法策略,是新时期教育教学改革的重点研究课题。