基于“问题解决”的小学数学深度学习

作者：朱红伟

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2019, (09): 40-44.

• 问题解决
• 深度学习
• 小学数学

深度学习是可以通过问题解决得以实现的。在梳理小学数学教学中"问题解决"内涵的基础上,提出基于"问题解决"的小学数学深度学习方式——发现问题:创设真实情境,生成非良构问题;提出问题:明确目标指引,以评价提高问题质量;分析问题:建立操作序列,深度理解和组织信息;解决问题:深化内在联系,从方法到思想进阶。