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摘要
运用文献资料、逻辑分析等研究方法对数据驱动应用体育精准教学进行研究，认为数据驱动应用体育精准教学是指通过大数据技术全面把握体育教学信息，深度分析体育数据，充分挖掘出数据背后所蕴含的逻辑关系，实现体育教学科学、高效的过程.数据驱动虽然对体育精准教学具有一定的赋能，但在应用中仍面临数据平台设施不完善、相关人员缺乏数据解读能力和数据素养、数据隐私引发伦理争议等问题.推进路径：建设体育精准教学保障机制、全方位提升相关人员体育数据素养、塑造“以生为本”的责任意识与决策意识.
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单位阜阳师范大学
