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摘要
为探索大学生使用抖音进行在线健身的持续使用意愿，基于科技接受模型与任务技术适配理论，对273名已使用过抖音进行在线健身的大学生进行调查，采用AMOS24.0对所建构的模型进行验证。研究结果表明：(1)感知易用性、感知有用性和任务技术匹配度对大学生使用抖音进行在线健身的满意度具有正向影响，其中感知有用性和任务技术匹配度对满意度的影响高于感知易用性。(2)满意度和任务技术匹配度对大学生使用抖音进行在线健身的持续使用意愿具有正向影响，其中满意度的影响最为显著。本研究构建的模型填补了使用社交媒体进行在线健身的理论空白，为体育教学和健身行业提供了重要的启示。
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