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摘要
目的:探讨情境宣教对提高患者手术配合能力的效果。方法:将2013年1月~2013年3月我院140名择期手术患者随机分成观察组和对照组各70例,对照组常规进行术前访视,观察组在常规术前访视的基础上进行情境宣教。比较两组患者手术配合正确情况、麻醉时间、手术时间和对护理工作满意度的差异。结果:观察组患者手术配合正确率高于对照组(P<0.05),麻醉时间、手术时间均少于对照组(P均<0.05),患者对护士工作的满意度高于对照组(P<0.05)。结论:情境宣教能提高患者手术配合能力,缩短麻醉、手术时间,从而提高患者对护理工作的满意度。
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