摘要

<正>引言随着内卷化程度不断加深,中小学生学业压力也越来越大,竞争压力越来越激烈。过于繁重的作业和课外补习任务对中小学生的身心健康都有不良影响,甚至导致一些孩子出现抑郁倾向。为此,中共中央办公厅,国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减政策”。中央发布这一政策的目的是为了落实立德树人的根本任务,构建良好的教育生态,促进学生的全面发展和健康成长。毫无疑问,“双减政策”能够使当前压力过大的中小学生变得更加快乐和健康。但是“双减政策”的执行不仅是一句口号,