在现代小学数学教学的大环境下,学生正处于性格和学习习惯养成的关键时期,也处于人生观和价值观即将形成的重要阶段。因此数学教师在进行课堂教学时,要结合信息技术,通过开展小组合作,进行自主探究;解决教学难点,培养核心素养;打破时空限制,加强师生关系这几大关键方面,不断改善现有的教学问题,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身小学数学教学经验,对该问题进行简要分析。
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