随着新课改的不断深入,课堂教学效率和学习效果得到了一定的提高。但当前语文课堂教学改革仍有许多问题值得深思、探究与解决。特别是在竞技体校语文课堂上,由于学生训练任务繁重,加之体校教育与管理中多重视竞技成绩的提升,导致学生对文化课学习不重视,兴趣不浓厚,从而制约语文课堂教学质量提升与发展。
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