摘要

通过设计调查表对某县小学的教学条件、教学资源进行调查发现目前农村小学生源严重缺乏,城镇小学人满为患,不利于儿童健康成长,存在一定的安全隐患。国家及当地政府应加大投入,改善教学环境,添置现代教学设备,加强教师培养与培训,尝试教师轮流制度,尽量缩小农村与城镇小学的差距,实现农村和城镇儿童平等享受优质教育资源。