工程教育认证背景下的水文专业课程体系优化

作者：蔡立梅; 曾艳涛; 贺美

来源：教育现代化, 2020, 7(08): 150-151.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.08.055

• 工程教育认证
• 水文与水资源工程
• 课程体系

对照工程教育专业认证通用标准及水文专业补充标准,结合新形势下社会对水文人才的需求,以长江大学水文专业为例,分析了当前课程体系存在的主要问题,提出了优化的基本思路,并构建了水文专业新的课程体系,对提高水文专业人才培养质量、培养适应新形势的水文人才具有重要作用。

• 单位
  长江大学