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核心素养视角下数学概念的巩固与拓展
作者:沈星星
来源:
基础教育论坛
, 2019, (34): 39-40.
核心素养
数学概念
巩固与拓展
摘要
概念是数学学科的基石,概念教学是数学教学的重中之重。文章从三维视角巩固与拓展概念教学,着眼于辨析,着重于关联,着力于应用。通过概念的巩固与拓展,让概念教学向纵深推进。
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