本文的出发点源于本人多年在俄罗斯的学习经历,创作经历以及在国内从事教学活动的经历而总结的色彩学习和教学方面的心得体会。希望能够较为全面的把握艺术史的规律来制定出较为完备的色彩教学模式,并对现有的教学体系进行深刻的反思。
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