“林学遥感”课程的育人目标与“一带一路”倡议、乡村振兴、生态文明建设等紧密相关。将专业课程教学与思政教育融合在一起，能够厚植学生的爱国情怀，提高其思想政治觉悟，能在潜移默化中培养三观端正的专业人才。基于此，文章作者在分析“林业遥感”课程思政建设必要性的基础上，对“林业遥感”课程思政的具体内容展开研究，以期培养爱农村、爱农业的林学人才，引导其为祖国建设做出贡献。
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