雪地软式曲棍球作为娱乐性、体验性的大众冰雪运动的一种开展形式,对于冰雪运动兴趣的激发和冰雪运动氛围的创设具有积极的时代意义。该文以教育结果导向理论为指导,就雪地软式曲棍球的高校教学可行性、可能性与可操作性发展路径进行教学架构与教学实施探索,目的在于提升雪地软式曲棍球的高校普及可能性和雪地运动群众基础,为我国冰雪奥运的开展和冰雪运动全社会氛围的创设贡献绵薄之力。
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