让体验之乐扎根于思想政治课沃土

作者：谢睿智

来源：现代职业教育, 2020, (03): 154-155.

• 思想政治课
• 教学改革
• 体验教学

从提升中职思想政治课实效的视角出发,结合学校的教学实际,对思想政治课课堂进行探索和改革,旨在提高中山市坦洲理工学校思想政治课的实效,为社会培养具有较高职业素养的毕业生而服务。针对中等职业学校思想政治课教学中实施体验快乐教育,从体验教学方法策略方面进行了分析探讨。