<正>微视频融入高中地理教学的研究及实践已经有一段时间了,得到了广泛的应用发展,这种发展充分利用了网络视频教学的文件多元化优势,让声音、视频、文字、图片等得到综合应用。在这种情况下,高中地理教师应当重视微视频对于提示画面、引导问题、互动语言及学科色彩等的全面结合,以便让这些内容在课前、课中及课后几个环节能够真正进入到学生头脑中去,促进学生知识和能力的全面进步。一、微视频在高中地理教学中的要点
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