以学习者为中心，优化育人路径

作者：徐文栋

来源：教育家, 2022, (48): 60.

<正>2016年开始，山东省济南市历城区开启了“五有好学堂”的建设实践，历城区王舍人中心小学积极探索“五有好学堂”的实践进路，在教学中总结，在实践中不断完善，实现了以学习者为中心、以学生素养发展为目标的教学转变。优质课引领，改进教学方式为提升学生的综合素养、提高教师课堂教学水平、提升学校育人质量，学校每学期都会开展“每日优质课”活动。