加强少数民族大学生中华民族共同体意识培育是防范化解民族领域风险隐患、提升民族事务治理能力和培养少数民族党员干部的重要途径。习近平民族观作为马克思主义民族观中国化的最新成果，为做好新时代民族工作提供理论支撑和根本遵循。本文在把握习近平民族观的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑基础上，提出通过做好顶层设计、拓展空间阵地、把握时间契机、精筛内容载体、创新教育形式等途径提升培育实效，以破解当前面临的高校重视不够、少数民族大学生政治文化认同不高、培育手段匮乏等问题。
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