小组合作学习是一种很好的学习方式,通过这种方式不仅可以开拓学生的思维,解决学生学习中的困惑,还可以促进学生情感的发展,增强学生的人际交往能力。文章基于小组合作现有的研究基础,通过实践调查,综合分析了小组合作开展的现状、存在的问题,提出了一些优化路径。