摘要

在不断倡导课程改革的背景下,探索提升高职英语教学策略,努力使自己成为"幸福"的老师。主要的策略有:一是以先进教学理论为导向,与时俱进;二是创设适合的教学氛围;三是不断进行教学反思活动,分别于课前、课中和课后进行。