综合实践活动对儿童心理的引导作用——以平面公益广告主题的研究性学习为例

作者：李蔚蔚

来源：教育界, 2020, (29): 78-79.

• 综合实践活动
• 平面公益广告
• 儿童心理
• 研究性学习

文章以平面公益广告作为教育载体,采用研究性学习的方式,从认知、意识、信念、情感四个方面把握和挖掘以平面公益广告为主题的综合实践活动对儿童心理的引导作用。