初中道德与法治教学的优化策略

作者：陈秋菊

来源：西部素质教育, 2019, 5(19): 48.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201919024

• 初中
• 道德与法治教学
• 教学目标

为了提升学生学习的积极性和主动性,提升初中道德与法治教学成效,文章从优化教学目标;采取多样化的教学方法,包括实践教学法、多媒体辅助教学法、小组讨论教学法;丰富教学内容三方面论述了初中道德与法治教学的优化策略。