高校红色阅读推广在构建高校校园文化和引领大学生阅读导向方面发挥着不可忽视的作用，只有建立起一套行之有效的运行机制才能起到真正的作用。本文以河南师范大学为个案，对当代大学生的红色阅读状况进行了调查分析。为多方面了解红色阅读开展的真实状况，本次调研采用量化与质化相结合的方法，试图找到红色阅读推广的有效途径。
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