基于深度学习的小学数学课堂教学策略研究

作者：柳军民

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (01): 50.

• 深度学习
• 小学数学
• 课堂教学策略

在小学数学课堂教学中,基于"深度学习"理念制定教学策略十分必要,其可在调动学生学习兴趣的同时,提升学生学习能力。本文联系小学数学教学实际,重点探讨了基于深度学习的小学数学课堂教学策略,以期为广大小学数学教师提供教学参考。