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摘要
《种子加工与贮藏》课程是一门应用科学,课程小组通过优化课程的知识体系,对各学科的知识点进行融合交叉,依据种子科学与工程专业的人才培养方案,构建适合种子产业需求的应用型种业人才;利用不同章节内容转变学生身份,采用角色转换的方式进行课程内容的学习,提高学生的参与度和学习兴趣,增强学生自主学习的能力;大量筛选和引进具有教学意义的教学视频和教学图片,不断完善教学内容和教学课件,并在校园网上建立课程中心,利用校企合作建立种子加工与贮藏的实践平台,实行实境教学,采用多形式多角度策略改进教学方法,不断的探索和完善本门课程的教学模式,满足现代种业对应用型人才的需求。
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