随着我国理工高等院校一些专业的不断扩展,在一些理工高等院校,也相应开始出现艺术人才专业,由于艺术教学所存在的特殊性,还有需要接受专业训练,这与同一院校的理工科的大学生相比,艺术类大学生在人才管理培养机制上,就具有很多鲜明的特点,本文主要通过对理工高等院校艺术类大学生的性格特点的分析,来探索艺术人才管理和培养的机制。
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