微信公众平台辅助公共卫生实践技能教学初探

作者:严玮文; 陆晓梅; 曹松玉; 杨叶; 施雯; 朱军; 吉晓明; 倪春辉*
来源:基础医学教育, 2023, 25(04): 338-342.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2023.04.16

摘要

随着信息化大数据时代的来临,移动互联网技术在高校教育领域的应用日益广泛,微信公众平台也逐步成为实现线上线下混合式教学的重要途径。公共卫生实践技能课程是高校预防医学专业本科生必修课之一,具有较强的实践性和操作性。基于该课程构建的微信公众平台集课程辅助、知识拓展、交流评价等功能于一体,在课程教授及学生自主训练等过程中能够充分发挥其辅助功能,加强师生之间的交流互动,激发学生自主学习的积极性和主动性,有利于学生综合能力的提高。

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