由于小学生刚接触写作,所以教师的教学过程并不轻松,导致教学质量不高。教师在教学过程中让学生把读和写结合起来能有效提高学生的阅读能力和写作能力。教师在教学过程中有目的性地引入阅读,将其融入写作教学活动中,能让学生养成良好的学习习惯,让学生了解更多知识,掌握更多素材,减少学生的阅读障碍,顺利地理解文章要领。