初中信息课程培养学生信息素养案例研究

作者：郭蒂

来源：教育信息化论坛, 2019, 3(11): 181.

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"信息高速公路"这一概念于1993年由美国政府提出,至今已经27年,信息化已经渗透到教学中。文章结合实践案例,将信息课程的学习设计成学生感兴趣的实践活动,让学生从实践活动中感受信息课程的魅力,通过实践活动提高自身的信息素养。