摘要

在初中英语课堂教学中,语法是一项重要的授课内容,但当前初中英语语法教学尤其是农村一些学校的初中英语语法教学面临着一些问题,导致初中学生对于英语语法的理解和掌握可能不够理想。制作和设计语法教学的"微课",并实际应用到农村初中英语语法课堂教学中,有利于提高学生学习英语语法的效率,提升学生的语言能力,减轻老师批改作业的负担。因此,我们探讨"微课"在农村英语教学中的应用策略,以便为英语老师的课堂教学提供参考。